根据学校有关文件精神以及教学督导团本学期工作安排，教学质量监测与评估中心组织校院两级教学督导对全校教学工作进行了例行检查和督查。现将教学第1-4周教学督查情况通报如下：

一、基本情况

在第1-4周期间，校级督导参加了开学第一天的检查听课活动，参与了全校性集中教学检查和每周的教学巡查，校院两级督导进行了常规教学听课评课活动，共听课评课302节。从督查的总体情况看，教学秩序良好。教师备课充分，教学组织逻辑严谨，授课有针对性，学生学习状态较好，但也有不足之处。

（一）表现好的方面

1.教师课前准备充分，教学方法得当。所有的老师都能按时上下课，能按照学校要求带齐教学相关资料，提前进入教室做好上课准备，无缺课、迟到、早退现象。绝大部分老师们态度端正，责任心强，准备充分，课堂组织有序，教学互动较积极。大部分教师PPT课件直观形象，条理明晰，重点难点突出，逻辑严谨。不少教师教学形式多样，教学手段多彩，教学过程紧凑，师生互动较好。课堂管理有序。

2.教学持续改进。由于督导的反复督促和指导，以及老师的积极配合。一些老师的教学态度，教学情况大为改观，尤其是一些外聘教师。比如文学院的外聘教师韩晓雨的《节目策划》课，比该老师上学期上课质量有很大进步，教学中充分发挥自己实践经验丰富的优势，又结合适当的教学方法或手段，课堂教学目标明确，案例丰富且典型，学生积极参与课堂学习，教学成效明显改善。

（二）存在的问题

1.教师教学技能和规范问题。虽然大部分教师教学技能有很大改进，但还是会发现个别教师教学经验不足，尤其是一些新任课青年教师，他们教学有热情，但教学方法欠缺，影响教学效果，如多媒体课件质量有待提高，讲课条理不清，随意性太大。一些教师缺乏教学设计，教学形式单一、课堂气氛沉闷、抬头率不高等。还有一些青年教师不熟悉教学其它环节的相关规范，如教学过程规范、教案规范、出卷规范等，也产生一些教学瑕疵。

2.教学管理问题。主要表现在教师聘用管理和课堂管理等。外聘教师的数量和质量须引起关注，这在不同院部都存在不同程度的问题。如音乐与舞蹈学院外聘教师较多，管理难度大，尤其是音乐表演和舞蹈编导专业的专业课。该学院目前民乐只有二胡、古筝、琵琶老师，其他乐器老师均需外聘，因为课时费低聘请老师难度相当大。还有课堂管理须引起重视，有的课堂学生到课率比较低。如至真楼506教室，姚咸老师的《大学信息技术》课，授课班级是22级播音主持2班，应到31人，实际到课人数只有9人，据了解大部分学生是因参加校内外活动而缺课。

3．教学设施及条件问题。主要表现在一些大型设施的缺乏和小型教学设备的维护问题。比如体育部羽毛球室和乒乓球室窗户严重损坏，随时有掉落的危险，极易引发师生人生安全问题。田径场看台的粉刷年代久远，斑驳泛黑，严重影响观瞻和使用。形体房的各类教学设备老旧，很多已无法使用，无法满足现代教学的需求，严重影响教学效果。其它教学设备坏了不能及时维修，影响正常上课。如懿德楼207电脑开机延迟严重，至真楼508教室主机电脑配置不全，未装插件，网络经常不好、懿德楼207PPT无法显示、笃行楼316的电脑出现死机现象、笃行楼315电脑经常卡顿，睿智楼509投影老跳停等。

二、几点建议

1.强化教学管理。加强对外聘教师的聘用管理及教学督查，强化对外聘老师的课堂督查，同时外聘教师的课时费问题也需关注；任课教师要加强课堂管理，改进教学方式方法，学生工作部门要规范学生活动管理，加强学风建设，多方联动提高学生的到课率和抬头率。

2.加大青年教师的专项教学培训。通过建立示范课程和开展教学培训来提高青年教师的教学素养。如开展教学准备及课堂管理技能培训，包括课程教学大纲撰写，授课计划、教案规范撰写，课堂有效管理技能等；加强考试各环节（出卷、阅卷、分析、附件材料整理等）操作技能等培训，把切实提高青年教师教学水平真正落到实处。

3.教学设施维护及投入问题。建议后勤部门加强对教学设施的巡查修复力度，及时发现并修复相关设备设施，包括教学设施问题、辅助设施以及学生的居住环境设施等。

教学质量监测与评估中心

                        教学督导团办公室

                         2023年3月17日